etou

LÉGENDE

Sommet du numérique en éducation
Colloque international en éducation
Symposium
Affiche
« Ma recherche en 3 minutes »
  • Documents complémentaires
  • Liens complémentaires

JeudiVendrediTout

8 h à 8 h 30
J100
8 h 30 à 10 h
J200
10 h 15 à 11 h 45
J300
11 h 45 à 13 h
J400
13 h à 14 h
J500
14 h à 15 h 30
J600
15 h 45 à 16 h 45
J700
16 h 45 à 17 h 45
J800

8 h à 8 h 30
V100
8 h 30 à 10 h
V200
10 h 15 à 11 h 45
V300
11 h 45 à 13 h
V400
13 h à 14 h
V500
14 h à 15 h 30
V600
15 h 45 à 16 h 45
V700
16 h 45 à 17 h 45
V800

14 h à 15 h 30
J600
Ateliers - Communications - Symposiums

Séance J612 : Symposium - Travailler en contexte scolaire marqué par la diversité ethnoculturelle, linguistique et religieuse : des prescriptions au savoir-agir

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Un modèle de compétence pour l’équité, l’inclusion et la justice sociale : exemplification de pratiques et récits de directions d’établissement
LAROCHELLE-AUDET, Julie; MAGNAN, Marie-Odile; DORÉ, Emmanuelle; POTVIN, Maryse; ST-VINCENT, Lise-Anne; GÉLINAS-PROULX, Andréanne; HOWARD, Philip
Communication orale
Le parent d’élève immigré musulman et sa mobilisation autour de l’expérience socioscolaire de son enfant
GUENNOUNI HASSANI, Rajae; KANOUTÉ, Fasal
Communication orale
Des récits de pratique d’enseignants du primaire qui « parlent » de collaboration école-familles en contexte de diversité au Québec
GOSSELIN-GAGNÉ, Justine; AUDET, Geneviève
Communication orale

Séance J613 : Symposium - La persévérance scolaire en Afrique francophone : quels enjeux et quels défis pour l’avenir?

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Accueil et introduction
ST-AMAND, Jérôme
Introduction
Perspectives multidisciplinaires dans l’amélioration de l’éducation en Afrique francophone
ST-AMAND, Jérôme
Communication orale
Les défis de la formation continue des instituteurs en contexte africain à travers les points de vue de tuteurs et de superviseurs, dans le cadre de l’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM)
KANOUTÉ, Fasal; GUENNOUNI HASSANI, Rajae; NDIBNU-MESSINA, Julia Éthé
Communication orale
Quelles évaluations seraient susceptibles de soutenir la persévérance scolaire des élèves en Afrique francophone?
DUONG THI, Dan Thanh; DIÉDHIOU, Serigne Ben Moustapha; SEGUEDA, Saïdou
Communication orale
La place des pratiques d’évaluation dans la persévérance scolaire des élèves au Sénégal : une réflexion sur la manière dont les enseignants composent avec les exigences de soutien à l’apprentissage au Lycée.
DIÉDHIOU, Serigne Ben Moustapha; DUONG THI, Dan Thanh
Communication orale
Les causes de l’abandon scolaire des filles au Burundi
IRAMBONA, Rénovate; NIYUBAHWE, Aline; NDAYIZEYE, Judith
Communication orale
Discussion et conclusion
ST-AMAND, Jérôme
Discussion

Séance J615 : Éducation physique

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
L’évaluation en éducation physique et à la santé : les pratiques évaluatives d’enseignants au regard de la planification et de la prise d’informations
BEZEAU, David; LEMIEUX, William
Communication orale
Lettres, mémoires et formation enseignante : expériences en éducation physique à l’école
AYOUB, Eliana
Communication orale
Croyances et perceptions des étudiants en enseignement de l’éducation physique et à la santé au regard de la motivation des élèves
DE GUISE, Audrey-Anne; GIRARD, Stéphanie; LEMOYNE, Jean
Brève communication orale

Séance J616 : Symposium - Le numérique et l'éducation - Symposium du GRIIPTIC

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Le MOOC COFAD, pour vous permettre de contribuer à l’encadrement des étudiants et à développer des cours à distance
POELLHUBER, Bruno; ROY, Normand; TONDREAU, Marie-Josée; GÉRIN LAJOIE, Serge
Communication orale
Assurer une évaluation authentique et équitable dans les contextes numériques en temps de pandémie : un défi universel
NAFFI, Nadia
Communication orale
Développement de la compétence numérique en enseignement : un modèle de formation intersectoriel
MEYER, Florian; DYAN, Clara; PELLETIER, Caroline; LAPORTE, Guillaume; ARGUIN, Félix
Communication orale
Les outils d’échafaudage numériques : pertinence et utilité pour l’enseignement en ligne ou hybride et pistes de développement en collaboration avec les milieux de pratique
TREMBLAY, Chantal; POELLHUBER, Bruno
Communication orale
Pluralité conceptuelle associée au TPaCK et réflexion sur l’actualisation des connaissances à mobiliser par les enseignants en contexte de pandémie
GAREAU, Alexandre; LEFEBVRE, Sonia; SAMSON, Ghislain
Communication orale

Séance J617 : Symposium - Le bien-être au travail des directions d’établissement d’enseignement : le rôle des facteurs individuels et environnementaux

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Bien-être au travail des directions d’établissement d’enseignement : analyse comparative entre la France et le Québec
GRAVELLE, France; ÉTIENNE, Richard
Communication orale
Rapport à la présence et bien-être des adjoints de direction d’établissement scolaire français
MALLARD, Simon; RÉTO, Gwénola; DÉCRET-ROUILLARD, Rozenn; BERTRAND, Eric
Communication orale
L’impact déclaré sur leur bien-être au travail de la gestion de la crise de la COVID-19 par les directions d’établissement d’enseignement
BERNATCHEZ, Jean; LEMIEUX, Olivier; DELOBBE, Anne-Michèle
Communication orale

15 h 45 à 16 h 45
J700
Ateliers - Communications - Symposiums

Séance J701 : Soutien à l'apprentissage

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
L’élève au cœur de l’enseignement
VAN RANST, Jérémy; BRIEN, Diane
Atelier commercial

Séance J702 : Programmation à l'école

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Atelier de démontage d’appareils électroniques et de programmation Arduino
LÉPINE, Mélanie
« Mains sur le numérique »

Séance J703 : Compétences numériques

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Campus RÉCIT – Développer sa compétence numérique
LAVOIE, Stéphane
Communication orale
Namaste numérique
LAROCQUE, Marie-Josée; CORMIER, Hélène
Communication orale

Séance J704 : Leadership pédagonumérique

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
La résilience : une clé du leadership pédagonumérique
PETIT, Benoit; MONTREUIL, Tina
Communication orale

Séance J706 : Programmation à l'école

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
À la découverte de Micro:bit
LAGARDE, Luc
« Mains sur le numérique »

Séance J711 : Symposium - Pénuries d’enseignants au Québec et ailleurs : état de la recherche et pratiques innovantes

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Pénuries d’enseignantes et d’enseignants au Québec : conséquences et pistes de solution syndicales
BOUCHARD, Sébastien
Communication orale
Enjeux autour de l’intégration et de la rétention d’enseignant.e.s formé.e.s à l’étranger travaillant dans l’école montréalaise
MORRISSETTE, Joëlle; GAGNON, Caroline
Communication orale
Miser sur le bien-être des enseignantes novices en insertion professionnelle : un moyen d'assurer leur persévérance pour pallier à la pénurie actuelle
GOYETTE, Nancy
Communication orale

Séance J712 : Symposium - Travailler en contexte scolaire marqué par la diversité ethnoculturelle, linguistique et religieuse : des prescriptions au savoir-agir

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Synthèses et prospectives- Lancements des ouvrages
KOUBEISSY, Rola; AUDET, Geneviève
Synthèse

Séance J716 : Symposium - Le numérique et l'éducation - Symposium du GRIIPTIC

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Engagement des élèves suscité par les pratiques technopédagogiques d’une équipe-école et pistes à considérer dans le contexte d’enseignement actuel
LEFEBVRE, Sonia
Communication orale
Des projets MAKER en temps de pandémie
ROY, Normand; CARPENTIER, Geneviève; GIROUX, Patrick; SAUVÉ, Érick
Communication orale
La programmation informatique à l'école primaire : étude de la mobilisation des compétences de résolution de problème et de collaboration
PARENT, Simon
Communication orale

Séance J717 : Symposium - Le bien-être au travail des directions d’établissement d’enseignement : le rôle des facteurs individuels et environnementaux

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Travail émotionnel des directions d’établissement d’enseignement et contagion émotionnelle : l’apport de la confrontation vidéo collective
POIREL, Emmanuel; MAMPRIN, Caterina; CLÉMENT, Louise
Communication orale
Mentorat, compétences émotionnelles et leadership = direction en santé
HADCHITI, Roula; FRENETTE, Eric; LOYE, Alexis
Communication orale

16 h 45 à 17 h 45
J800
Symposium - Communications

Séance J811 : Symposium - Pénuries d’enseignants au Québec et ailleurs : état de la recherche et pratiques innovantes

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Synthèse de la journée et perspectives futures
DEMBELE, Martial
Synthèse

Séance J817 : Symposium - Le bien-être au travail des directions d’établissement d’enseignement : le rôle des facteurs individuels et environnementaux

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
L’engagement au travail des directions d’établissement d’enseignement : le rôle des dimensions du capital psychologique
LEVASSEUR, Alice; CLÉMENT, Louise
Communication orale
L’examen des demandes du travail en lien avec le bien-être des directions d’établissement d’enseignement du Québec : une étude empirique
CLÉMENT, Louise; LAUZON, Nancy; POIREL, Emmanuel; LEVASSEUR, Alice
Communication orale

8 h à 8 h 30
V100
Communications - Symposiums

Séance V101 : FAD - Participation parentale

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
La participation parentale à la gouvernance du système éducatif québécois : le cas de la formation à distance pour les jeunes
CANEVA, Christiane; BRABANT, Christine; GAUDREAU, Joëlle; DUMOND, Marine
Communication orale

Séance V102 : Intelligence artificielle en éducation

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Cartographie dynamique de l’intelligence artificielle en éducation : pour découvrir l’étendue des impacts de l’IA dans nos écoles
LARNDER, Chris Isaac; PARENT, Simon
Communication orale

Séance V103 : Le bien-être professionnel

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
L’innovation pédagogique en période de pandémie favorise le bien-être professionnel : collaboration, contenu et numérique
STOLOFF, Sacha; GIRARD, Stéphanie; GOYETTE, Nancy
Communication orale

Séance V104 : COVID - Pratiques enseignantes

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Pratiques enseignantes en temps de pandémie : résultats d’une première enquête à large échelle menée après le premier confinement auprès d’enseignants de la Fédération Wallonie-Bruxelles
DUROISIN, Natacha; BEAUSET, Romain; TANGHE, Chloé; SIMON, Laurie
Communication orale

Séance V105 : Pratiques enseignantes - Musique

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Le palimpseste didactique
TERRIEN, Pascal
Communication orale

Séance V106 : Recherche-formation-terrain

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Un dispositif de « recherche-formation-terrain » comme dispositif institutionnel visant la professionnalisation des enseignants
REDONDO, Cécile; BONNIOL, Vincent; BERNAD, Karine; ARTAUD, Michèle
Communication orale

Séance V107 : Enseignants d’arts appliqués

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Gestes et postures de l’enseignant d’arts appliqués
ROY, Emeline; MOINEAU, Christophe
Communication orale

Séance V110 : Symposium - Les espaces culturels de formation : quels nouveaux rapports aux savoirs?

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Développer en formation initiale de nouvelles pratiques d’enseignement du lire-écrire à l’école élémentaire française faisant intervenir les médiateurs du livre
BERTRAND, Nathalie
Communication orale

Séance V112 : Symposium - Inégalités numériques éducatives et sociales en temps de pandémie

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Les inégalités socio-numériques en éducation: une histoire de trajectoire
COLLIN, Simon
Communication orale

Séance V113 : Symposium - Accompagner des enseignants : une pluralité de dispositifs pour soutenir leur développement professionnel

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Accompagner le développement d’une posture réflexive en formation initiale des enseignants : des besoins différents en fonction de l’année de formation ?
HANIN, Vanessa; CAMBIER, Anne-Catherine
Communication orale

Séance V115 : Symposium - Processus de développement identitaire et professionnel dans les formations à l’enseignement en alternance

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Accueil & présentation du symposium
DE SIMONE, Soraya
Introduction

Page 7 de 14, affichant 50 entrées sur un total de 692. Entrées 301 à 350 :