Cette table ronde se veut un lieu d’échanges sur les environnements sonores dans les écoles et les enjeux qui en découlent pour l’enseignement-apprentissage. Elle réunit des chercheurs universitaires et des praticiens (conseilleurs pédagogiques et représentants d’associations) qui se positionneront sur la problématique et les communications présentées dans le cadre de ce symposium. Elle se veut également un lieu de partage, de co-construction et de mise en commun d’un répertoire de connaissances permettant, d’une part, jeter des éclairages sur cette problématique, ainsi que, d’autre part, dégager des pistes de solutions originales et accessibles au problème du bruit environnant.